聖經神話的解讀（1） 「聖經神話的解讀」（中公新書）是 日本學者西山清的著作，部份精彩內 容如下： 神話的性格與病因學一樣。要找出某 疾病的原因，就必須找出疾病與現象 的因果關係，這就是病因學。 對古代人而言，風吹、水流、鳥鳴都 很神祕。古代人認為這些現象後面都 有神在操作。在眼前無秩序的現象後 面，賦予某種法則或秩序，古代人與 現代人可以知道自己到底是誰，自己 到底與這個浩瀚的世界是什麼關 係，確認自己存在的位相。在人們眼 前不可思議的世界，戴上一條名為神 話的布紗，讓自己得到真實。 中世紀時流傳這麼一句話：「神給予 人類兩本書，一本是自然，一本是聖 經。」透過這兩本書，人類可以理解 神的意志與目的。 耶穌出生於西元前4年，根據路加福 音書記載，耶穌12歲時，就已經在 猶太教的教堂與律法學者論辯信仰 問題。但是之後耶穌的動態不得而 知。接著，我們知道的是耶穌30歲 時接受約翰洗禮。然而3年後，耶穌 被釘上十字架。換言之，耶穌傳教活 動的期間只有3年。即使如此，西元 3世紀之後，基督教已經凌駕其他宗 教，成為羅馬帝國的國教。最後還成 為支撐世界文明的巨大精神支柱。 人們當然會提出問題：「神何時出 現？是先有宇宙還是先有神？」這好 比問：「先有雞還是先有蛋？」 根據聖經是先有雞。 聖經創世記第一章1至5節如此記 載：「起初，神創造天地，地是空虛 混沌，淵面黑暗；神的靈運行水面 上。神說：『要有光』，就有了光。神 看光是好的，就把光暗分開了。神稱 光為『晝』，稱案為『夜』。有晚上， 有早晨，這是頭一日。」 十字架的橫棒與直棒交叉意味男性 與女性。 在希臘神話中，父神優拉納斯與母神 蓋婭結合，生出巨人神泰坦族。 神在第6天時創造出人。與其他生物 不同，神按照自己的形象造人，賦予 人統治所有生物的權力。 神讓亞當與夏娃住在伊甸園，從伊甸 園流出一條河流，並且分成4條河流： 恆河、尼羅河、底格里斯河、幼發拉 底河。 神規定亞當能夠吃伊甸園樹上的任 何果實，只有能夠分別善惡樹的果實 不能吃，因為吃了會死亡。 神在第7天時休息。7是個神祕數字。 7由3與4構成，3是象徵父、子、 聖靈三位一體，4是象徵前述世界的 4條河流。 許多人認為伊甸園的禁果是蘋果，但 是創世記中沒有明確指禁果是蘋果。 但是由於蘋果是自古以來人們熟知 的水果，所以許多人認為伊甸園的禁 果是蘋果。拉丁文中的蘋果是 「malum」，「malum」有「罪」與「罰」 的意思，因此自古以來蘋果就有邪惡 的含意。引起特洛伊戰爭的就是黃金 蘋果。 亞當與夏娃吃了禁果之後，就獲得明 辨是非的能力，擺脫純潔無瑕的狀 態，同時也擺脫無知的狀態。人類以 純潔無瑕的狀態，換取擺脫無知的狀 態，並且獲得生存的智慧。 （待續） 2020年好日 贖罪者理州上