你就是改變的起點（5）

線上課程如何和教室課程相輔相成？這

一點，也許影響力更大的先驅是可汗學

院。可汗學院堪稱是地球上最大的教育

機構。課程內容從小學一直擴展到大學，

除了被數以千萬計的學生當成免費家教

運用之外，更協助許多中小學教室改變

上課模式。連比爾蓋茲都曾公開承認，

可汗的數學課程讓她女兒愛上數學。

在著作「可汗學院的教育奇蹟」中，薩

爾曼這位數學天才認為，每當歷史出現

轉折的時刻，就會出現新的教育體制與

模式，例如，北美洲成為殖民地後不久，

哈佛大學與耶魯大學相繼成立；工業革

命後，麻省理工學院與史丹佛大學應運

而生；而他相信，此刻正是史上最重大

轉折的初期，「這個轉折就是資訊革

命，在革命當中，改變極為迅速，深度

創意與分析思考的能力是必備的求生技

能，只讓全球部分人口接受高等教育，

將是人類承受不起的損失。」因此，可

汗學院的創校宣言便是善加利用現有科

技，讓所有人都能接受免費的一流教育。

幾年前薩爾曼的親戚拜託他替小學6年

級的表妹補數學。在薩爾曼的指導下，

表妹果然高分通過數學測驗，薩爾曼因

此發現自己愛上教學，於是開始設計一

些教學軟體，可以自動出題、記錄學生

的答題成果，幫他追蹤表弟妹的進步程

度，這就是最早期的可汗學院。2006年，

他的朋友建議他擴大事業規模，不妨

將影片上傳至YouTube，使可汗家教學

院受益的不再限於家族親友，而能延伸

到全球各地的網友。如今，可汗網站已

提供4千多支的教學影片，包括數學、

科學、經濟學、財務行銷以及世界歷史

和藝術史等內容。每個人只要上網登錄

註冊，網站每周會寄信提醒你上課，並

擁有一份專屬個人的學習紀錄。

他認為，每個孩子的學習進度不同，傳

統的教學方式分班、分級，同時上一定

的內容，跟不上的孩子容易分心，覺得

自己很笨。有了可汗學院，他們就可以

在家裡或喜歡的地方，以自己的節奏反

覆觀看影片，重複練習，不用怕丟臉，

跟不上別人被嘲笑。

可汗學院正逐漸走進實體世界的中小學

教室，成為輔助教學幫手。這是一種

「翻轉教室」的新學習模式：既然網路

課程如此豐富，可不可能由傳統「老師

講課，學生回家做作業」的模式，大翻

轉成「學生先在家裡聽完課程，再到學

校，在老師的指導下，分組和同學討論，

並做練習」？換言之，只要教室裡有電

腦，老師可以掌握每個學生在可汗學院

的學習進度與困難，單向講課的時間節

省下來後，可以花更多心力補強學生的

個別需求，以及設計更多的互動討論。

傳統的學習，學生處於被動的角色，按

照學校設計的教材、進度，照章念書。

跟不上的人，要自己想辦法去補習或請

家教，沒有經濟能力者只好早早放棄。

這是工業革命以來的學習模式。但現在

的世界，創造力、理解力和解決問題的

能力，才是最重要的，為什麼我們還要

沿襲工業革命以來的舊教育模式呢？

不論是MOOCs以高等教育課程為主體，

或者可汗學院的家教模式，這一波免費

開放課程革命，最大的意義在於，撤除

教育的各種藩籬，只要有能力、有動機，

貧富、種族、性別、年齡、地域等種種

的不公平都會被打破，讓教育變成真正

的天賦人權，人人有機會透過教育改變

人生。

（待續）

2017年好日 贖罪者理州上