2019年8月6日 星期二


所有的教育都是洗腦(5


今後人們,無論出生在哪裡,在生活方式與


想法上可分成兩種類型


一個是以全球為行動範圍的「G人才」,另


一個是根基於地方的「L人才」


G」與「L人才」在生活方式上截然不


同。如下表所示:



G人才
L人才
國民國家幻象
沒有
雖然有,但只停留在
地方的水準上
人物像
理性、寬容
情緒性、排他性
認為重要的東西
自己想做的事
與朋友的關係
豐裕的指標
資訊
金錢、物質
拘泥的場所
沒有
地方
生存的時間
現在
過去的回憶
稀少性
步法
輕,喜歡變化
重,討厭變化


G人才而言因為人種民族性別的不同


而差別是無意義的事他們看的不是過去


而是未來


L人才佔世界的9他們還沒有從國民國


家幻象中解放出來他們不願離開故鄉


或許閱讀本書的你,具有幾分G人才的氣質


L人才不會閱讀我的書


但是你不會是百分之百的G人才。你採取


大行動時會在意父母親的意見。這樣的人


可說在GL之間徘徊


我當然是G人才。我沒有家,整年在全世界


飛來飛去。並非為了工作並須到國外,而是


沒有非待在日本的理由。基於好奇心在全


世界飛來飛去。


我雖然出生於日本,卻不認為日本對我有何


特別的意義。對我而言,日本只是我戶籍所


在的場所


現在有很便宜的住宿設施Airbnb,在世界


191個國家提供超過80萬個便宜住宿設施


也可以使用集體寢室式的sharehouse。無論


哪一種都是一般旅館幾分之一的價格而能


長期住


有人會誤會G人才擁有鉅富,所以能夠在全


世界飛來飛去L人才很貧窮,所以只能待


在故鄉


但是G人才不一定追求財富。在全球活動


的「非營利組織」的人員並非都是高所得


也有大富豪L人才。他們是世世代代居住在


地方的地主或從政者。


區分「G人才」與「L人才」,不是財富的


多寡,也不是幸福度,而是價值觀與生活方


式。


許多「L人才」保守G人才」最大的特徵


是「不在乎持有」。他們不認為「持有」是


一種價值。


在網路出現之前,豐裕人生的條件是持有


東西。金錢、土地、房子、汽車,越多的東


西擺在身邊,就越幸福。許多人現在還擁有


這樣的價值觀。父母親之所以期待孩子考入


好的大學,就是因為將來可以持有許多東西


會幸福之故。


但是隨著網路的出現這樣的價值已經崩潰


網路將人與所有的東西連結。對「G


才」而言,最重要的不是東西,而是資訊


過去,擁有資訊是一種價值擁有許多別人


不知道的資訊是權威的象徵。現在只要


access就可以獲得資訊。象徵這個時代變化


的是snapchat的大流行2011年登場以來,


snapchat明顯成長。2016年時,snapchat


每天的使用人數為15千萬人


現在的印度已經是IT大國。專家估計到


2050年之前印度將成為世界第3大經濟大


國。但是30年前,印度是非常貧窮的國家


阻止印度經濟成長的要因之一是8成印度人


信仰的印度教印度教的種姓制度強迫信徒


世襲父親的職業。如果父親從事清掃廁所或


捕抓老鼠的工作,兒子無論何等聰明,都


必須繼承父親的職業。


然而,隨著網路的出現,只要熟悉IT,擁有


個人電腦,就可以待在印度,從事全球商業。


於是低階層的印度人蜂擁到IT領域,讓印


度的每人國民所得由1980年到2015年成長


了約6倍。這都是網路的功勞。


(待續)


2019年好日 贖罪者理州上

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